Fluxos Mundiais e Competências de Cidadania Democrática: Uma abordagem pedagógico-didática no Ensino da Geografia C no 12.º ano de escolaridade
Requerente:
Sérgio Filipe Martins da Costa
Curso:
Mestrado em Ensino de Geografia
Trabalho final:
Relatório de Prática de Ensino Supervisionada
Júri:
- Doutor Herculano Alberto Pinto Cachinho, Professor Associado com Agregação do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (Presidente de júri);
- Doutor Luís Filipe Gonçalves Mendes, Professor Auxiliar convidado do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa;
- Doutora Maria João de Oliveira Antunes Barroso Hortas, Professora Coordenadora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa.